合作研修 砥礪前行——房慧萍名班主任工作室學(xué)期末總結(jié)會報道
發(fā)布日期：2018-01-26 瀏覽次數(shù)：19978
合作研修 砥礪前行——房慧萍名班主任工作室學(xué)期末總結(jié)會報道
2018年元月24日上午，伴隨著寒冬臘八這樣一個民族傳統(tǒng)節(jié)日，房慧萍名班主任工作室學(xué)期末總結(jié)會在蚌埠科技工程學(xué)校學(xué)生處如期召開了，參加會議的有校分管德育工作的陳勁松副校長，學(xué)生處郭仁龍?zhí)庨L，徐何剛副處長以及工作室校內(nèi)成員。
首先，工作室負責人房慧萍老師對這一學(xué)期來工作室的發(fā)展和活動研修進行了總結(jié)發(fā)言，她認為工作室活動的開展，在一定程度上促進了青年教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，不過還存在一些問題，比如成員積極性有待提高，參與度有待加強，網(wǎng)上互動有待加強等，希望各成員學(xué)會及時總結(jié)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和班級管理水平。接著，徐何剛副處長對工作室提出了合理化建議，對于在班級管理方面存在問題和因惑的年輕老師，工作室是否能考慮給予一對一幫扶，及時進行有效的溝通和交流，更快地幫助他們成長。郭仁龍?zhí)庨L首先肯定了工作室成績，在下一學(xué)期，希望能以點帶面，擴大規(guī)模，讓更多的班主任透過這扇窗開辟一片新視野，凸顯名班主任工作室的引領(lǐng)、示范的實效性。最后，陳勁松副校長就工作室的發(fā)展提出了一些新思路，一是人員架構(gòu)方面，希望能注入新鮮血液，把更優(yōu)秀的班主任納入進來；二是在活動開展方面，要緊密結(jié)合學(xué)生處的德育工作，切入實際；三是在扎根本校開展工作的基礎(chǔ)上，把工作室范圍擴大，通過專家引領(lǐng)、團隊研討，主動承擔校內(nèi)班主任培訓(xùn)、教育研討等任務(wù)，以名班主任工作室為平臺，以“三名工程網(wǎng)站”為載體，為本校、職教園區(qū)，乃至全市的中職學(xué)校班主任隊伍的專業(yè)化發(fā)展盡心盡力，并能形成自己的特色，擴大知名度，樹立品牌。
陳勁松副校長的話，讓在座的每位成員更加明確了今后的工作方向，犬守太平、梅開如意的2018年已經(jīng)向我們走來，在新的一年里，我們將以更加飽滿的熱情投入到以后的工作中，不忘初心，砥礪前行！(供稿：房慧萍 審核：郭仁龍)
