機電工程系開展中德雙元制班電氣實訓

3月8日至4月2日，機電工程系組織開展為期四周的中德雙元制班電氣實訓教學。實訓內(nèi)容涵蓋電力拖動、電子焊接、電工基礎(chǔ)和傳感器等四個模塊。

為了圓滿完成此次中德雙元制班電氣實訓教學任務(wù)，機電工程系領(lǐng)導高度重視，提早制定實訓計劃，準備實訓場地、工具儀表和各種耗材，選派電工電子專業(yè)骨干教師周少梅、劉波、徐永紅、程翠翠等擔任實訓指導教師。

實訓期間，指導教師們對學員傾囊相授，在傳授學生扎實的技能與實踐經(jīng)驗的同時，更讓學員感受到學習的嚴謹和一絲不茍的精神。實訓中充分發(fā)揮學員們的主體作用和指導教師的主導作用，注重學員分析問題、解決問題能力培養(yǎng)，從完成某一方面的“工作任務(wù)”著手，通過“任務(wù)分解”引導學員完成實訓項目，從而實現(xiàn)培養(yǎng)機電類高素質(zhì)技術(shù)技能人才的教學目標。 

中德雙元制班教育模式秉承德國雙元制教育精髓，引進以“高質(zhì)量、嚴要求、重實踐”為宗旨的德國“雙元制”職業(yè)教育系統(tǒng)，采取小班化分組教學方法，開展理實一體的課堂教學和職業(yè)技能培訓，培養(yǎng)擁有德國技術(shù)能力標準水平的機電類高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 

通過本次實訓，學員們的行為規(guī)范、技術(shù)能力和團隊合作的意識都得到了有效提升。大家紛紛表示，要將本次實訓所學所得應用到今后的工作當中，不斷總結(jié)、反饋、提升，讓自己在以后的學習與工作中形成良好的職業(yè)素養(yǎng)與學習習慣。

（撰稿：機電工程系  董軍   審核：焦其彬）