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    教案十:子程序

    發(fā)布日期:2017-09-08  瀏覽次數(shù):4672

    課目、課題

    子程序

    教學(xué)目的

    教學(xué)要求

    教學(xué)目的:通過概念教學(xué),讓學(xué)生了解子程序的概念、功能,掌握子程序的調(diào)用方法;通過應(yīng)用教學(xué),讓學(xué)生理解子程序的編程要領(lǐng),能正確應(yīng)用子程序。

    重  點

    難  點

    教學(xué)重點:子程序的應(yīng)用。

    教學(xué)難點:子程序的編程。

    教學(xué)場地、設(shè)備、材料準(zhǔn)備:

    數(shù)控車仿真軟件 、 多媒體。

    教學(xué)方法

    講授法、問題—發(fā)現(xiàn)式、理實一體法。

    教材目標(biāo)

    知識與技能

    通過概念教學(xué),讓學(xué)生了解子程序的概念、功能,掌握子程序的調(diào)用方法;通過應(yīng)用教學(xué),讓學(xué)生理解子程序的編程要領(lǐng),能正確應(yīng)用子程序。

    過程與方法

    圍繞子程序的概念,講解子程序的功能及調(diào)用方法;通過仿真演示出現(xiàn)的各種問題,分析、歸納出編寫子程序的思路及編程要領(lǐng)。

    情感、態(tài)度、價值觀

        通過問題—發(fā)現(xiàn)式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;通過仿真演示教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生實踐檢驗真理的科學(xué)態(tài)度。

    教學(xué)過程

    復(fù)習(xí)、提問

    1、單個的窄矩形槽和梯形槽,通常用什么指令編程?

    2、寬的矩形槽和等距矩形槽,通常用什么指令編程?

    [學(xué)生回答問題,教師進行小結(jié)。]

    教學(xué)引入:上節(jié)課我們就用G01指令完成了等距梯形槽的編程,這是上節(jié)課的編程零件圖:

    這是我們上節(jié)課編寫的數(shù)控程序。從程序中可以看出:除Z向坐標(biāo)不同之外,切三個槽的程序完全相同。所以,當(dāng)我編完這個等距梯形槽程序時,有些同學(xué)就開始感嘆了,重復(fù)編程,程序太長了,有必要嗎?有沒有辦法解決這種重復(fù)編程的問題呢?答案是肯定的,這就是本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——子程序及其應(yīng)用

    課題:子程序

    一、子程序的概念及結(jié)構(gòu)

    1、概念:能被其它程序調(diào)用,在實現(xiàn)某種功能后能自動返回到調(diào)用程序中的程序。 

     涵義:

    (1)能被其它程序調(diào)用。調(diào)用它的程序可以是主程序也可以是其它的子程序;

    (2)能重復(fù)實現(xiàn)某種功能。通常是加工某個零件某個工步,如:切槽、切斷;

    (3)完成某種功能后自動返回到調(diào)用程序中。

      2、結(jié)構(gòu):程序名、程序內(nèi)容、程序結(jié)束(M99)

    二、子程序的調(diào)用

     

     注:對調(diào)用次數(shù)的幾點說明:

    (1)對于調(diào)用格式中,若缺省次數(shù)表示僅調(diào)用一次;

    (2)調(diào)用次數(shù)的確定原則是:有幾個相同的局部輪廓就調(diào)用幾次;

    (3)重復(fù)調(diào)用一個子程序最多只能調(diào)用999次。

    2、調(diào)用過程:

    三、子程序的應(yīng)用

    1、零件圖

     

      2、參考程序(略)

    歸納總結(jié)

    1、子程序編寫思路

    (1)確定主程序調(diào)用子程序的位置;

    (2)確定每次調(diào)用子程序時Z向位移量;

    (3)用G代碼翻譯刀具運動軌跡;

    2、編程注意事項:

    (1)子程序中Z向編程一定用相對坐標(biāo)(增量)編程;

    (2)主程序中的Z向定位與子程序中Z向移動坐標(biāo)值應(yīng)協(xié)調(diào)好;

    四、課堂練習(xí)

    編程要求

    1、毛坯直徑80,長80,材料為45鋼

    2、應(yīng)用主程序調(diào)用子程序一次加工10個合格零件,零件圖如下:

     

     

    (教師指導(dǎo)、解答)

     

    五、教師小結(jié)

    本節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了子程序及其應(yīng)用,了解子程序的概念、功能。重點是掌握子程序的應(yīng)用,切記只要是重復(fù)相同的動作,都可以采用主程序調(diào)用子程序來編程,把這個相同的動作用G代碼翻譯過來,就是子程序,但要注意子程序中Z向編程一定要用絕對(增量)坐標(biāo),定位一定要準(zhǔn)確。

    作 業(yè)

    課后作業(yè):編程要求:1、毛坯直徑60,長150,材料為45鋼2、應(yīng)用主程序調(diào)用子程序編寫如下零件圖程序零件圖如下:

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